Asistimos a la presentación de la publicación "Competencias para la vida en el tiempo libre", de Educació 360, para reflexionar sobre el ocio educativo durante el tiempo del mediodía.
Apostamos por las escuelas infantiles en red, desde la comisión surgida a partir de los intereses e inquietudes planteadas por las direcciones de las escuelas gestionadas por Cavall de Cartró.
Desde Cavall de Cartró organizamos una jornada de iniciación a la visión Pikleriana, dirigida a los equipos educativos de nuestras escuelas infantiles.
La igualdad entre hombres y mujeres es uno de los principios rectores de la coeducación. El jardín de infancia es el primer espacio donde vivir la diversidad.
Cavall de Cartró y Rezero, entidad catalana referente a nivel europeo en materia de prevención de residuos y consumo responsable, han suscrito un convenio dirigido a diseñar marcos de oportunidad y actuaciones concretas en las escuelas infantiles de Cataluña.
La adaptación durante los primeros días de la escuela infantil es un proceso que implica a las familias y a las educadoras. Es imprescindible establecer una relación de confianza y comunicación que aporte seguridad a todos.
La intervención asistida con perros (IAP), actividad que usa la introducción de un perro como acompañamiento y apoyo en la escuela El Gall Mullat de Piera.
