Promoure l’autonomia dels infants de 0 a 3 anys: un camí cap al desenvolupament

Promoure l’autonomia dels infants de 0 a 3 anys, a l’escola bressol i a la llar, els fa guanyar confiança i seguretat.

L’autonomia és la capacitat de fer coses per un mateix, sense dependre excessivament dels altres. És una habilitat que es va desenvolupant des de la infància i que té molts beneficis personals i socials per als nens i nenes.

Per això, promoure l’autonomia en els primers anys de vida és fonamental per al seu creixement, ja que, durant aquesta etapa, els infants estan aprenent a conèixer el món que els envolta i a adquirir habilitats bàsiques per a la seva vida futura.

“Un entorn segur i adaptat a les seves necessitats és fonamental perquè se sentin còmodes i confiats a l’hora d’explorar i aprendre per si mateixos”

BENEFICIS DE FOMENTAR L’AUTONOMIA DELS NENS I NENES

El foment d’aquesta capacitat pot impactar positivament en el benestar social i emocional de l’infant, ja que s’incrementen els següents aspectes:

• Autoestima i confiança en les pròpies capacitats.
• Motivació i iniciativa per aprendre i explorar.
• Desenvolupament de la creativitat i la resolució de problemes.
• Integració de les normes i els valors socials.
• Capacitat de treballar en equip i comunicar-se amb els altres.

COM AFAVORIR L’AUTONOMIA, RESPECTANT EL RITME DE CADA INFANT

Cal destacar, però, que és important que els adults – pares, mares i persones educadores, entre d’altres -, més enllà d’impulsar l’autonomia dels infants tot respectant el seu ritme i les seves necessitats, ofereixin oportunitats i suport perquè puguin exercir-la. Per aconseguir-ho de manera eficient, existeixen diferents estratègies a implementar:

• Proporcionar un ambient segur i accessible

Un entorn segur i adaptat a les seves necessitats és fonamental perquè se sentin còmodes i confiats a l’hora d’explorar i aprendre per si mateixos. Per exemple, a casa, es pot crear una àrea de joc segura i organitzada amb joguines i materials adequats per a la seva edat que els permetin practicar les seves habilitats i prendre decisions.

• Oferir materials i recursos variats

Oferir una àmplia gamma de materials i recursos adequats a la seva edat, com jocs de construcció, trencaclosques, contes i materials artístics, els permetrà desenvolupar la seva creativitat i habilitats de manera autònoma. És important que els materials siguin atractius, funcionals i versàtils, i que puguin manipular-los lliurement, sense instruccions ni limitacions excessives. Així, els podran experimentar, descobrir i crear segons els seus interessos i preferències.

• Establir rutines clares i independència en les activitats diàries

Establir rutines clares i donar-los temps suficient per realitzar les seves tasques quotidianes sense presses, com vestir-se, rentar-se i alimentar-se, fomentarà la seva independència en aquestes activitats. Si bé és important que els adults els orientin i els ajudin quan sigui necessari, també és convenient que participin en les tasques domèstiques, com portar plats, recollir joguines, etc., segons les seves possibilitats.

• Respectar el seu ritme i les seves emocions

Cada infant té el seu propi ritme i estil d’aprenentatge, i cal respectar-lo i adaptar-se a ell. No es tracta de forçar-los ni de comparar-los amb altres infants, sinó d’observar-los i escoltar-los per conèixer les seves necessitats, interessos i dificultats, i oferir-los el suport adequat. Així mateix, cal respectar i validar les seves emocions, tant positives com negatives, i ajudar-los a expressar-les i gestionar-les de manera adequada. Això els permetrà desenvolupar la seva intel·ligència emocional i la seva auto-regulació.

• Promoure el joc i l’oci

El joc és l’activitat principal per promoure l’autonomia dels nens i nenes, i a través d’ell aprenen, es diverteixen i es relacionen amb els altres. Per tant, cal promoure el joc lliure i espontani, deixant-los escollir amb què, com i amb qui volen jugar, i respectant els seus temps i espais. També es pot afavorir el joc amb altres infants i adults, perquè així aprenguin a compartir, cooperar i respectar les normes i els torns.

A més, es poden oferir oportunitats d’oci i diversió fora de casa, com anar al parc, al museu i al teatre, ja que els permetrà conèixer i gaudir d’altres entorns i noves experiències.

“El joc és l’activitat principal dels nens i nenes, i a través d’ell aprenen, es diverteixen i es relacionen amb els altres”

L’AUTONOMIA, UNA HABILITAT BÀSICA ESSENCIAL

Amb tot, fomentar l’autonomia en infants de 0 a 3 anys és essencial per al seu desenvolupament integral.

Mitjançant un entorn adequat, les oportunitats d’aprenentatge i el suport emocional, tant professionals com família poden ajudar-los a convertir-se en individus segurs de si mateixos, guanyar confiança en les seves pròpies habilitats i adquirir una base sòlida per al seu futur.

Rosa Garcia Roura. Educadora infantil i membre de l’equip de Comunicació i Innovació Pedagògica de Cavall de Cartró.