{"id":5963,"date":"2023-01-25T12:55:05","date_gmt":"2023-01-25T12:55:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cavallcartro.cat\/los-ninos-y-la-naturaleza-los-beneficios-de-acercarlos-al-entorno-natural"},"modified":"2023-01-25T12:55:05","modified_gmt":"2023-01-25T12:55:05","slug":"los-ninos-y-la-naturaleza-los-beneficios-de-acercarlos-al-entorno-natural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cavallcartro.cat\/es\/los-ninos-y-la-naturaleza-los-beneficios-de-acercarlos-al-entorno-natural","title":{"rendered":"Los ni\u00f1os y la naturaleza: los beneficios de acercarlos al entorno natural"},"content":{"rendered":"

La nostra societat est\u00e0 cada cop m\u00e9s desconnectada del medi natural. Per aquesta ra\u00f3, apropar la natura als nens i nenes que viuen en entorns urbans \u00e9s clau per afavorir el seu desenvolupament i responsabilitat cap al medi ambient.<\/h3>\n

Els infants necessiten estar en contacte amb la natura per desenvolupar-se de manera integral.<\/p>\n

Dins del m\u00f3n que els envolta, tenen una atracci\u00f3 innata per tot all\u00f2 que en forma part, siguin plantes, animals, rius o muntanyes. Propiciar el contacte amb l\u2019entorn natural pot ajudar a fomentar la creativitat, l\u2019entusiasme per descobrir i el joc espontani, gr\u00e0cies a les m\u00faltiples situacions d\u2019aprenentatge vivencial que ens ofereix<\/strong><\/span>.<\/p>\n

Els espais i materials naturals, menys estructurats, ofereixen m\u00e9s oportunitats per a la creativitat i el joc lliure i es configuren com a elements essencials pel desenvolupament intel\u00b7lectual i per la capacitat de concentraci\u00f3.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n <\/span><\/i><\/span>\n
<\/div>\n <\/div>\n

EL TRASTORN PER D\u00c8FICIT DE NATURALESA<\/h3>\n

Per contra, la manca de contacte amb la natura, provocada, en part, pel creixement demogr\u00e0fic i la saturaci\u00f3 de les ciutats, cada cop menys verdes, pot esdevenir un factor de risc per a determinades malalties, tant f\u00edsiques com mentals.<\/p>\n

Actualment, els professionals de la pediatria, la psicologia i l\u2019educaci\u00f3 parlen del\u00a0S\u00edndrome\u00a0Trastorn per d\u00e8ficit de naturalesa<\/strong><\/span>, que afecta infants que en viuen allunyats i que es manifesta en forma d\u2019estr\u00e8s, trastorns d\u2019aprenentatge, hiperactivitat o obesitat.<\/p>\n

\u00c9s necessari, per tant, profunditzar en la necessitat de recuperar-ne el contacte i gaudir dels seus beneficis relacionats amb el desenvolupament cognitiu, emocional i f\u00edsic<\/strong><\/span>.<\/p>\n

Aix\u00ed mateix, el comprom\u00eds i el respecte pel medi ambient s\u00f3n actituds que s\u2019adquireixen sobretot durant la inf\u00e0ncia, per la relaci\u00f3 propera i positiva que es crea amb l\u2019entorn.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n <\/span><\/i><\/span>\n
<\/div>\n <\/div>\n

CONSTRUIR INTERACCIONS ENTRE ELS INFANTS I LA NATURA<\/h3>\n

Per fomentar que aix\u00f2 passi s\u2019ha de reconstruir la interacci\u00f3 entre els infants, l\u2019aire lliure i els espais naturals<\/strong><\/span>. El paper de l\u2019adult en aquest proc\u00e9s ha de ser el de model i guia, convertint-se en un potent agent del canvi, promovent els coneixements, les habilitats i les actituds perqu\u00e8 m\u00e9s endavant els nens i nenes es puguin comprometre amb el m\u00f3n d\u2019una manera responsable.<\/p>\n

Algunes activitats perqu\u00e8 coneguin l\u2019entorn natural poden ser, per exemple:<\/p>\n

    \n
  • jugar amb sorra o aigua<\/li>\n
  • recollir fulles seques a la tardor<\/li>\n
  • recollir mores o bolets<\/li>\n
  • fer un ninot de neu<\/li>\n
  • observar els ametllers florits<\/li>\n
  • plantar llavors<\/li>\n
  • observar el canvi de les estacions<\/li>\n
  • criar cucs de seda, anar a veure el mar<\/li>\n
  • observar els arbres, animals i insectes que veiem<\/li>\n
  • explicar d\u2019on provenen els aliments<\/li>\n
  • fer sortides a la natura per fomentar les activitats a l\u2019aire lliure<\/li>\n
  • i moltes m\u00e9s opcions…<\/li>\n<\/ul>\n

    Cal un canvi dr\u00e0stic en la nostra manera de pensar i d\u2019actuar, replantejar-nos la manera com ens relacionem els uns amb els altres i de com interactuem amb els ecosistemes que sustenten les nostres vides.<\/p>\n

    Els conceptes d\u2019inf\u00e0ncia i natura han de recuperar la seva connexi\u00f3<\/strong><\/span>, necess\u00e0ria i innata en l\u2019\u00e9sser hum\u00e0, perqu\u00e8 els nens i les nenes s\u2019hi identifiquin i desenvolupin la seva estima cap a ella.<\/p>\n

     <\/p>\n

    \n <\/span><\/i><\/span>\n
    <\/div>\n <\/div>\n