cambios de rutinas y cambios en la vida cotidiana de la escuela.<\/strong> Estas son, justamente, las que dan seguridad a los m\u00e1s peque\u00f1os. Entonces, \u00bfc\u00f3mo podemos presentar el Carnaval en la escuela infantil, desde el respeto hacia cada ni\u00f1o y cada ni\u00f1a?<\/p>\nA partir de las reflexiones en equipo, podemos presentar y anticipar los ni\u00f1os la fiesta<\/strong>. Lo haremos con propuestas relacionadas con ella y que no alteren el d\u00eda a d\u00eda en la escuela.<\/p>\nPropuestas como pueden ser canciones, un rinc\u00f3n de disfraces y complementos, o uno de maquillaje, que fomenten una participaci\u00f3n libre y aut\u00f3noma.<\/strong> Respetamos as\u00ed la voluntad de aquellos que no tengan ning\u00fan inter\u00e9s en disfrazarse y favoreciendo tratar a cada uno como un ser \u00fanico<\/strong>.<\/p>\nMediante la observaci\u00f3n y mediante una cuidadosa selecci\u00f3n de materiales y espacios<\/strong>, haremos que sea una propuesta m\u00e1s de la que los ni\u00f1os y ni\u00f1as puedan disfrutar.<\/p>\nPresentamos el Carnaval con propuestas que fomenten una participaci\u00f3n libre y respetuosa con cada ni\u00f1o y ni\u00f1a, como seres \u00fanicos.<\/p>\n
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![\"Carnaval](\"https:\/\/www.cavallcartro.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/PicsArt_02-16-11.40.41.png\")
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